Ρωτώντας για τα αποτελέσματα (σύνδεσμος στα Αγγλικά)

Οι περισσότεροι γονείς ενδιαφέρονται για την απόδοση των παιδιών τους στο σχολείο και τα παιδιά που συχνά έχουν καλή βαθμολογία είναι συνήθως πολύ πρόθυμα να μοιραστούν τα αποτελέσματα μαζί τους, τα παιδιά που δεν έχουν θετικά αποτελέσματα σε τακτική βάση είναι πιο διστακτικά στο να το κάνουν. Όμως, οι βαθμολογίες στις εξετάσεις δεν πρέπει να είναι ο μόνος τρόπος αξιολόγησης της μάθησης. Εάν το σχολείο δεν παρέχει ανατροφοδότηση σχετικά με την ατομική βελτίωση κάθε παιδιού, μπορείτε να προσπαθήσετε να δημιουργήσετε μια πορεία μάθησης με το παιδί σας όπου τεκμηριώνετε την πρόοδο σε ένα συγκεκριμένο θέμα ή σε ένα θέμα μαζί για να κάνετε τη μάθηση ορατή. Τα ψηφιακά εργαλεία μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να το κάνετε αυτό, καθώς στα παιδιά συνήθως τούς αρέσει να τα χρησιμοποιούν. Εάν το σχολείο σας χρησιμοποιεί ομάδες MS και Microsoft 365, ίσως θελήσετε να εξετάσετε το: https://docs.microsoft.com/en-us/office365/customlearning/custom_plancontent

Μια άλλη δυνατότητα μπορεί να βρεθεί εδώ: https://www.valamis.com/documentation/learning-paths

ή ειδικά για εκμάθηση γλωσσών: https://www.ecml.at/ECML-Programme/Programme2020-2023/Languagelearningpathwaysofyoungchildren/tabid/4304/Default.aspx