Categoria
Sfide: pericoli e opportunità
Sottocategoria
Disinformazione: distinguere le fake news sui media tradizionali e digitali
Tipologia
Discussione-Storytelling-Riflessione
Italiano
Adatto a
Famiglia
Fascia di età
Giovani ragazzi (da 8 a 12 anni di età), Adolescenti (da 13 a18 anni di età)
Utilizzo di cuffie
Durata
15-30 minuti
Livello di difficoltà
Intermedio

Insegnare ai bambini a distinguere le notizie false

Potete trascorrere il vostro tempo insieme a fare un gioco educativo con i tuoi figli.

Scegliete insieme una storia sui loro social media che sembra "troppo bella per essere vera" ed esplora le seguenti domande:

  • La storia è stata pubblicata da qualche altra parte?
  • È alla radio, alla TV o sui giornali?
  • Hai mai sentito parlare dei media, dell'organizzazione o dell'autore che ha pubblicato la storia?
  • Il sito web in cui hai trovato la storia sembra autentico? (o è un sito web fake progettato per sembrare un altro sito web originale)
  • L'indirizzo del sito web nella parte superiore della pagina sembra reale? Alla fine del sito web c’è qualcosa come ".co.uk" o ".com" e o di insolito, come "com.co"?
  • La foto o il video hanno un aspetto normale?
  • La storia sembra credibile?
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