Критичното мислене на тийнейджърите и жълтата журналистика

Обсъждали ли сте с тийнейджърите си значението и целта на „жълтата журналистика“?

Намерете заедно с тях жълт медиен източник, който следват.Обяснете с примери как да различавате фалшивите новини, факти и мнения.Нека си водят бележки (в продължение на една седмица) всеки път, когато забележат жълти / фалшиви новини, които преди това биха прочели и приети като верни, без да се замислят или проверяват.

В края на седмицата обсъдете резултатите.